كشف المدير العام للتعليم بوزارة التربية الوطنية، قاسم جهلان، أنّ الجزائر حقّقت إنجازات ملموسة في مجال التحول الرقمي للمنظومة التربوية.
وفي كلمة له نيابة عن وزير التربية، محمد الصغير سعداوي، تقرير الـ”يونيسكو” لسنة 2024 حول التحول الرقمي لدول المغرب العربي، أكد جهلان أنه تمت في الجزائر رقمنة جميع العمليات المرتبطة بتمدرس التلاميذ وتسيير المسارات المهنية للموظفين والهياكل المدرسية والامتحانات المدرسية والمهنية وتوظيف مستخدمي القطاع.
وبالإضافة إلى ذلك، فقد تمّ وضع منصات وتطبيقات رقمية متخصصة للتعليم والتكوين عن بعد، أهمها تطوير تطبيق معلوماتي على الهاتف المحمول لفائدة تلاميذ السنة الرابعة متوسط والثالثة ثانوي، من أجل مساعدتهم على التحضير للامتحانات المدرسية.
ومن بين هذه الإنجازات أيضا، إعداد منصة إلكترونية لتكوين أساتذة التربية التحضيرية، وتطوير منصة رقمية لفائدة كلّ المؤسسات من أجل تسهيل العمليات الإدارية.
تعاون بين الـ”يونسكو” والجزائر
تحدّث المدير العام للتعليم بوزارة التربية الوطنية، قاسم جهلان، عن التعاون بين مكتب “اليونسكو” الإقليمي للمغرب العربي والجزائر، من خلال برنامج “تسهيل دعم أولويات الشراكة بين الجزائر والاتحاد الأوروبي”.
وحسب المتحدّث ذاته، فإنّ هذا البرنامج يدخل في صميم مخطط عمل الوزارة ضمن خارطة طريق الحكومة للفترة 2024-2030.
ويهدف هذا المخطط حسب المتحدث ذاته، إلى ” تحسين نوعية التعليم في كل مراحله، من خلال تعزيز جودة التكوين المستمر لنواة وطنية من المكونين والمفتشين والأساتذة في مجال ترقية المهارات الرقمية والتعليم عن بعد وكذا في مجال تحسين تدريس الرياضيات، التي تعد محور مختلف التخصصات التكنولوجية الضرورية لبناء اقتصاد الغد والجزائر الجديدة”.
جدير بالذكر، أن تقرير الـ “يونيسكو” “جاء ليسلط الضوء على التحول الرقمي في خمس بلدان مغاربية، هي تونس والمغرب وموريتانيا وليبيا والجزائر”، حيث يعد دراسة تحليلية أولية لواقع التقدم المحرز والممارسات الحسنة لدمج التقنيات في التعليم، حسب المكتب الجهوي لمنظمة الـ “يونسكو” في دول المغرب العربي، إيريك فالت.
