وضعت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، نموذجا وطنيا يشمل 5 مراحل لتخرج الطلبة ب 5 نجوم يهدف إلى توسيع وتعزيز مساهمة طلبة الجامعات الجزائرية في تكوينهم.

وحسب بيان وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، فإن النموذج الوطني يخضع للتقييم من طرف لجنة تحكيم مختلطة.

وأوضح البيان أن وزارة بداري “تسعى إلى تعميق وتعزيز مساهمة الطلبة في تكوينهم الذاتي، من خلال المعارف المكتسبة التي يتلقونها في مسارهم التكويني الجامعي”.

وتابع البيان أن الوزارة “وجّهت مراسلة إلى رؤساء مؤسسات التعليم العالي والمديرية العامة للبحث العلمي والتطوير التكنولوجي تدعوهم إلى تكثيف وتعزيز المبادرات والتدابير القاضية بتوسيع وتعزيز مساهمة الطلبة في تكوينهم الجامعي”.

وسينال الطالب الجامعي 5 نجوم عبر مراحل خمس، أولها المسار التكويني للطالب في شهادتي الليسانس والماستر، حيث ينال نجمة على النتائج الأكاديمية، وهو أن يكون من بين الطلبة الأوائل في الترتيب.

أما النجمة الثانية، فتمنح له نظير التقرب من المؤسسة، بإنجاز حالات عملية بالمؤسسات تتضمن بعضا من جوانب تكوين الطالب.

وبخصوص النجمة الثالثة، فإن الطالب ينالها بتطوير المهارات المهنية والعرضية (اللغات الأجنبية وأجهزة الإعلام الآلي وأدوات الجودة والممارسات الرياضية والثقافية وألعاب الانتباه وتنظيم ملتقيات للنقاش حول مواضيع الشركة).

أما النجمة الرابعة، فتمنح للطالب على متابعة تكوين عن بعد أو الانتقال بالأرصدة عن طريق مووك (MOOC) “المساق الهائل المفتوح عبر الإنترنت، أو بأي طريقة أخرى عبر الانترنت، برنامج “إيراسموس” (Erasmus) الحركية الأكاديمية أساسا نحو جنوب الوطن.

بينما تمنح النجمة الخامسة نظير المشاركة والعمل التطوعي والاهتمام بالقضايا الاجتماعية (الأعمال الخيرية كزيارة المستشفيات ومساعدة المرضى)، التعاون الأكاديمي مع الهيئات المعتمدة بالجزائر، الطالب الوصي-المستشار ممثل الطلبة في مختلف المجالس البيداغوجية والعلمية بالقسم والكلية وفي الجامعة-).